يُنظّم منتدى البناء والأشغال العمومية من طرف نادي الهندسة المدنية بالمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير، ويُعدّ هذا الحدث من أبرز التظاهرات التي رسّخت مكانتها على مر السنوات باعتباره فضاءً متميزاً للتفكير وتبادل الآراء واللقاء بين الطلبة والأساتذة الباحثين والمهنيين والشركات والمؤسسات. ويشكل المنتدى جسراً حقيقياً بين العالم الأكاديمي والوسط المهني، حيث يهدف إلى تسليط الضوء على التحولات التي يشهدها قطاع البناء والأشغال العمومية، وإبراز كفاءات ومهارات المهندسين المستقبليين في مواجهة التحديات الكبرى للمستقبل.
وفي دورتها التاسعة، يتوقع منتدى البناء والأشغال العمومية في قلب دينامية التعاون جنوب-جنوب دعمها المملكة المغربية، وفي الوقت الذي تنخرط فيه القارة الإفريقية بشكل جاد في مسار التكامل الاقتصادي والتنمية المستدامة، يُسلّط هذا الحدث الضوء على الدور الاستراتيجي للمغرب باعتباره جسراً يربط بين إفريقيا وأوروبا وبقية دول العالم. وتحمل هذه الدورة شعار: «المغرب، بوابة إفريقيا: الهندسة المدنية في قلب المشاريع الكبرى للتكامل القاري»، والتي ستفعّلت فعالياتها بالمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بأكادير يومي 19 و20 نونبر 2026.
ولتحقيق هذه الأهداف، تم إعداد برنامج غني ومتنوع لتقديم رؤية شاملة ومعمقة حول المشاريع الكبرى المهيكلة والفرص المهنية المتاحة في القطاع، حيث يقترح المنتدى مجموعة من المحاضرات رفيعة المستوى التي سيؤطرها خبراء وففاعلون رئيسيون في مجال البنية التحتية، تسلط الضوء على القطار فائقة السرعة (LGV) كثورة في مجال التنقل والتنمية المجالية، وميناء الداخلة الأطلسي كنموذج لتصميم ميناء للمياه العميقة في بيئة صحراوية، إلى جانب ميناء الناظور غرب المتوسط وتجربة تصميم ميناء من الجيل الجديد، وأنبوب الغاز نيجيريا-المغرب كبنية تحتية عابرة للقارات تهدف إلى ربط غرب إفريقيا بأوروبا. كما يتضمن البرنامج ندوة نقاشية تحت عنوان “التحديات الخفية للمشاريع الكبرى: ما لا يراه الجمهور أبداً” لتسلط الضوء على كواليس الأوراش والإكراهات التقنية والتدبيرية.
وإلى جانب ذلك، يخصص المنتدى فضاء للشركات والتواصل المهني لتعزيز الإدماج المهني وتمكين الطلبة من بناء علاقات مع الشركات وإيجاد فرص للتدريب (Stages) ومشاريع نهاية الدراسة (PFE)، فضلاً عن تنظيم مسابقة هندسية تبرز روح الابتكار والقدرة التطبيقية والإبداعية لدى المهندسين الشباب في مجال الهندسة الإنشائية والتميز الأكاديمي.
